Día del Camarógrafo

Nivel: SecundarioCiclo: Orientado Origen/Fuente: Dirección de Artística Área: Educación AudiovisualDescripción: Esta propuesta aborda los siguientes contenidos: La identificación y análisis de géneros, formatos y otras convenciones estéticas que se encuentran en las prácticas audiovisuales, y la aproximación a corrientes, movimientos y […]

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Trap “Te cuido y me cuido”

Nivel: SecundarioCiclo: Básico Origen/Fuente: Dirección de ArtísticaÁrea: Música Descripción: El trap es un subgénero musical del rap que se originó en la década de 1990, en Atlanta, al sur de los Estados Unidos. Para las partes cantadas, usa notas que se repiten constantemente y el fondomusical (beat) […]

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Zootropo

Nivel: SecundarioCiclo: Básico y Orientado Origen/Fuente: CIIDEPTDestinatarios: Docentes y EstudiantesÁrea: Artística Descripción: Se presenta una de las técnicas que dio origen a los métodos de animación en el cine: el zootropo. Fue inventado en 1834 por William George Horner y […]

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Mini péndulo magnético

Nivel: SecundarioCiclo: Orientado Origen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Robótica y TecnologíaDestinatarios: Docentes y EstudiantesÁrea: Tecnología y Robótica Descripción: Los estudiantes de todas las escuelas se encuentran conectados con la tecnología, y a menudo no conocen su funcionamiento, por ejemplo el funcionamiento […]

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Reloj digital casero

Nivel: SecundarioCiclo: Básico Origen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Robótica y TecnologíaDestinatarios: Docentes y EstudiantesÁrea: Tecnología y Robótica Descripción: Con esta experiencia los estudiantes comprenderán la noción del tiempo como una variable que puede ser medida de modo analógico o digital. En […]

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Cronobiología: el reloj biológico

Nivel: SecundarioCiclo: OrientadoOrigen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Química y BiologíaDestinatarios: Docentes y EstudiantesÁrea: Biología Descripción: Los estomas son poros presentes en las hojas de las plantas y es por donde estas transpiran y realizan el intercambio gaseoso. En general, las plantas […]

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Así empezamos

Nivel: SecundarioCiclo: Orientado Origen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Física y MatemáticaDestinatarios: Docentes y EstudiantesÁrea: Física Descripción: Elegir un sistema que permita medir tiempos, impone ciertas características que debe cumplir al fenómeno que se manifiesta, debe ser periódico, estable e independiente del […]

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Midiendo con vueltas

Nivel: SecundarioCiclo: Básico Origen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Física y MatemáticaDestinatarios: Docentes y EstudiantesÁrea: Física Descripción: En este taller se considera que la construcción del concepto “tiempo” está bastante completa, porque el trabajo se inicia en el NI. Por lo tanto, […]

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Aprendemos cocinando

Nivel: SecundarioCiclo: OrientadoOrigen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Química y BiologíaDestinatarios: Docentes y estudiantesÁrea: Ciencias Naturales: BiologíaDescripción: Las levaduras son hongos unicelulares que, en el caso que se describirá en el taller, cumplen una importante función en la vida cotidiana del hombre. […]

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Rociador automático con sensor Movimiento

Nivel: SecundarioCiclo: BásicoOrigen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Robótica y TecnologíaDestinatarios: Docentes y estudiantesÁrea: Tecnología- RobóticaDescripción: Presentaremos un sistema de control, explicaremos el concepto con algunos ejemplos dela vida cotidiana y luego armaremos uno para automatizar un rociador, que nos servirá para […]

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La levadura es un sistema viviente

Nivel: SecundarioCiclo: BásicoOrigen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Química y BiologíaDestinatarios: Docentes y estudiantesÁrea: Ciencias Naturales: BiologíaDescripción: Este taller propone el análisis de un componente cotidiano: la levadura como un sistema viviente, caracterizado por realizar funciones tales como el metabolismo a partir […]

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Un anemómetro como instrumento de bajo costo

Nivel: SecundarioCiclo: BásicoOrigen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Física y MatemáticaDestinatarios: Docentes y estudiantesÁrea: Ciencias Naturales: FísicaDescripción: Proponemos la construcción de un anemómetro usando elementos de uso cotidiano, con el que se puede calcular la velocidad de vientos, midiendo una longitud y […]

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