Aprendemos cocinando

Nivel: SecundarioCiclo: OrientadoOrigen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Química y BiologíaDestinatarios: Docentes y estudiantesÁrea: Ciencias Naturales: BiologíaDescripción: Las levaduras son hongos unicelulares que, en el caso que se describirá en el taller, cumplen una importante función en la vida cotidiana del hombre. […]

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Rociador automático con sensor Movimiento

Nivel: SecundarioCiclo: BásicoOrigen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Robótica y TecnologíaDestinatarios: Docentes y estudiantesÁrea: Tecnología- RobóticaDescripción: Presentaremos un sistema de control, explicaremos el concepto con algunos ejemplos dela vida cotidiana y luego armaremos uno para automatizar un rociador, que nos servirá para […]

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La levadura es un sistema viviente

Nivel: SecundarioCiclo: BásicoOrigen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Química y BiologíaDestinatarios: Docentes y estudiantesÁrea: Ciencias Naturales: BiologíaDescripción: Este taller propone el análisis de un componente cotidiano: la levadura como un sistema viviente, caracterizado por realizar funciones tales como el metabolismo a partir […]

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Un anemómetro como instrumento de bajo costo

Nivel: SecundarioCiclo: BásicoOrigen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Física y MatemáticaDestinatarios: Docentes y estudiantesÁrea: Ciencias Naturales: FísicaDescripción: Proponemos la construcción de un anemómetro usando elementos de uso cotidiano, con el que se puede calcular la velocidad de vientos, midiendo una longitud y […]

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La casa inteligente

Nivel: Primario Ciclo: SegundoOrigen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Robótica y TecnologíaDestinatarios: Docentes y estudiantesÁrea: Tecnología- RobóticaDescripción: Un sistema es un conjunto de elementos relacionados entre sí, que trabajan en conjunto para cumplir con una función determinada. En esta experiencia conocerán un […]

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La casa inteligente

Nivel: Primario Ciclo: PrimeroOrigen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Robótica y TecnologíaDestinatarios: Docentes y estudiantesÁrea: Tecnología- RobóticaDescripción: Se creará una casa inteligente con sensores y actuadores para controlar los diferentes dispositivos del hogar. Vídeo

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Sistemas abiertos: Metabolismo de las levaduras

Nivel: Primario Ciclo: SegundoOrigen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Química y BiologíaDestinatarios: Docentes y estudiantesÁrea: Ciencias Naturales: BiologíaDescripción: En el taller se mostrará a través de la experimentación con organismos vivos (levaduras), por qué se dice que los seres vivos son sistemas […]

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Mini ecosistema

Nivel: Primario Ciclo: PrimeroOrigen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de BiologíaDestinatarios: Docentes y estudiantesÁrea: Ciencias Naturales: BiologíaDescripción: En biología, un ecosistema es un sistema que está formado por un conjunto de organismos, el medio ambiente físico en el que viven y las relaciones […]

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Un instrumento para medir el viento

Nivel: Primario Ciclo: SegundoOrigen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Física y MatemáticaDestinatarios: Docentes y estudiantesÁrea: Ciencias Naturales: FísicaDescripción: Proponemos la construcción de un anemómetro usando elementos de uso cotidiano, con el que se puede calcular la velocidad de vientos, midiendo una longitud […]

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El viento en mi molinete

Nivel: Primario Ciclo: PrimeroOrigen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Física y MatemáticaDestinatarios: Docentes y estudiantesÁrea: Ciencias Naturales: FísicaDescripción: Proponemos comprobar que el viento (masa gaseosa en movimiento) interactúa con sistemas como el molinete intercambiando energía (potencial a cinética) que son las características […]

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Luz en la oscuridad

Nivel: InicialOrigen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Robótica y TecnologíaDestinatarios: Docentes y estudiantesÁrea: Ciencias naturales: Tecnología Descripción: Existen en la actualidad diversos sistemas lumínicos o sistemas de generación de luz, y cada día se avanza en el desarrollo de nuevos sistemas cada […]

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La Caja Negra

Nivel: InicialOrigen/Fuente: CIIDEPT- Laboratorio de Química y Biología Destinatarios: Docentes y estudiantesÁrea: Ciencias naturales: Biología Descripción: Los sistemas son grupos de cosas que se relacionan entre sí. Hay muchos tipos de sistemas. Algunos sistemas son abiertos y otros son cerrados.En […]

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Pensando con el cuerpo

Nivel: SecundarioAño/Ciclo: Ciclo Básico y Ciclo Orientado de Secundaria y Secundariaespecializada.Área: DanzaDescripción: En esta actividad tomaremos un tiempo de reflexión para reivindicara la danza y a los trabajadores de este arte. Apelaremos al incentivo del ojo críticode los estudiantes.Culminaremos con […]

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Día del trabajador

Nivel: SecundarioAño/Ciclo: Básico Área: TeatroDescripción: este trabajo abordará contenidos que se desprenden de los NAP:• Desarrollar la sensibilidad estética mediante el conocimiento de lasmanifestaciones y las tendencias teatrales en el devenir social e histórico.• La construcción grupal e individual de […]

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Antonio Berni

Nivel: Primaria y SecundariaAño/Ciclo: Segundo Ciclo de Primaria y Ciclo Básico de SecundariaÁrea: Plástica visualDescripción: Este trabajo abordará contenidos que se desprenden de los NAP:EJE 2: EN RELACIÓN CON LA CONTEXTUALIZACION DE LA IMAGEN VISUALLa consideración de la imagen visual […]

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Mónica Michal. Figura consagrada de la Danza en Tucumán

Año/Ciclo: Ciclo orientado del Bachiller en Danza con Especialidad en Danzas de Origen Escénico y Trayecto Artístico Específico en Danza ClásicaÁrea: Educación Artística – DanzaDescripción: La presente actividad revaloriza la escena de la Danza Clásica de Tucumán, centrándose en la […]

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Retratando el trabajo a través del tiempo

Nivel: SecundarioAño/Ciclo: OrientadoÁrea: Educación AudiovisualDescripción: Este trabajo abordará contenidos que se desprenden de los NAP: Roles y etapas en la producción audiovisual. Roles de los integrantes de un equipo de trabajo. Esquema de producción en proyectos audiovisuales y multimediales. Roles […]

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