“Cuidarme es cuidarnos”: La educación social como factor determinante en tiempos de pandemia

Establecimiento: Instituto de perfeccionamiento docente
Nivel: Superior
Área: Educación Social
Espacio curricular: Prácticas Profesionalizantes II
Docente: Prof. Sonia Marrades
Planteo del Problema
Frente al complejo escenario social producido por los efectos de la pandemia por COVID 19,de qué manera se pueden generar proyectos de intervención sociocomunitaria sustentados desde los aportes de la Educación Social, y al mismo tiempo contribuyan a la formación y desarrollo del perfil profesional de los estudiantes de 2° año en el marco de las Prácticas Profesionalizantes?

Video del Proyecto